Aquest respon a la necessitat que té l'infant de conèixer els companys i
companyes, de reviure lúdicament unes situacions quotidianes i poder
experimentar, amb la mateixa activitat, els diversos rols que hi ha al seu
entorn.
En el joc simbòlic es mostra una participació lliure, imaginativa i creadora; afavorint la interrelació i comunicació, és el primer pas cap a la socialització. Els infants necessitant compartir espais, jocs, joguines, posar-se d'acord els uns amb els altres, establir normes de comportament, convivència i de joc.
En el joc simbòlic es mostra una participació lliure, imaginativa i creadora; afavorint la interrelació i comunicació, és el primer pas cap a la socialització. Els infants necessitant compartir espais, jocs, joguines, posar-se d'acord els uns amb els altres, establir normes de comportament, convivència i de joc.
OBJECTIUS
- Reproduir, mitjançant el joc simbòlic, escenes quotidianes, reals o de ficció, arribant a crear seqüències de joc ordenades.
- Cooperar en el joc amb altres companys i companyes, assumint un rol simbòlic determinat.
- Associar descripcions i explicacions de l'adult amb experiències pròpies viscudes anteriorment.
- Exterioritzar les emocions i sentiments que desperta el joc.
- Passar-s'ho bé jugant.
- Iniciativa en el joc.
- Habilitats motrius complexes: bressolar, donar menjar, escombrar, rentar nines...
- Conèixer la utilització i les funcions de l'objecte i materials d'ús habitual.
- Col·laborar amb el mestre/a i els companys i companyes, en el manteniment de l'ordre i la neteja.
